L'Ajuntament de Sóller dona suport al projecte educatiu 123, que apropa els infants al coneixement del municipi
El batle i la regidora d'Educació s'han reunit amb representants dels centres escolars per conèixer les propostes de millora elaborades pels alumnes
L'Ajuntament de Sóller ha mantingut una reunió amb representants dels centres educatius del municipi per fer seguiment del projecte 123, una iniciativa impulsada per totes les escoles de la Vall i adreçada als alumnes de primer i segon de Primària.
A la trobada hi han assistit el batle, Miquel Nadal, la regidora d'Educació, Andrea Pomar, i la tècnica municipal d'Educació, Bel Piña, que han pogut conèixer de primera mà la feina que es desenvolupa dins aquest projecte educatiu.
L'objectiu d’aquest és que els infants descobreixin i coneguin millor el municipi a través de diferents vessants, com el patrimoni, les infraestructures, els espais culturals i socials, així com les rondalles i llegendes que formen part de la identitat de Sóller.
Aquest aprenentatge permet als alumnes desenvolupar un major coneixement i estima pel seu entorn, alhora que fomenta valors de respecte, conservació i implicació amb el municipi.
Un dels aspectes més destacats del projecte és que, una vegada treballat el coneixement de l'entorn, cada centre educatiu elabora una proposta de millora per al municipi, que posteriorment es comparteix amb la resta d'escoles per estudiar possibles actuacions conjuntes. Algunes de les iniciatives presentades en cursos anteriors ja s'han fet realitat, com la incorporació d'ases al Torrent Major durant l'estiu per contribuir a la neteja de la vegetació, mentre que d'altres continuen en fase d'estudi.
A més, els treballs realitzats pels alumnes sobre el patrimoni, el modernisme o les llegendes de Sóller es preveu que es puguin posar a disposició de la ciutadania mitjançant codis QR ubicats en diferents punts del municipi, perquè tant residents com visitants puguin descobrir els continguts elaborats pels mateixos escolars.
Des de l'Ajuntament de Sóller s'ha volgut reconèixer especialment la implicació del professorat que impulsa aquest projecte, que enguany compleix el seu tercer any de desenvolupament i que s'ha consolidat com una eina educativa de gran valor.
El consistori ja treballa conjuntament amb els centres educatius per continuar donant suport al projecte de cara al pròxim curs escolar i reforçar la col·laboració institucional perquè aquesta iniciativa continuï creixent.
